Studien zum Soundfield-Nutzen – die Ergebnisse sind atemberaubend
Es wird viel darüber gesprochen, wie man die Noten im Klassenzimmer verbessern kann. Und bei so viel Druck auf das Budget besteht die große Sorge, dass unsere Schüler möglicherweise nicht die vollständige Ausbildung erhalten, die sie verdienen. Ich stieß auf eine Studie, die am 9. Dezember 1995 auf der American Speech-Language-Hearing Association Convention in Orlando, FL, vorgestellt wurde. Den vollständigen Text der Studie finden Sie unter SOUNDFIELD FM AMPLIFICATION: FLORIDA'S IMPROVING CLASSROOM ACOUSTICS PROJECT. Die Studie wird Gail Gegg Rosenberg, MS, CCC-A, School Board of Sarasota County, Sarasota, FL, und Patricia Blake-Rahter, MS, CCC-A, University of South Florida, Tampa, FL, zugeschrieben. Es ist Teil der berühmten MARRS-Studien-Website.
