El distrito escolar elimina las interrupciones en las reuniones con interpretación de idiomas

Si bien pueden surgir discusiones animadas en algunas reuniones de la PTA, la mayoría son bastante rutinarias y ocurren con poca interrupción. Para el Distrito Escolar Unificado de Arcadia (AUSD), sin embargo, las perturbaciones de la interpretación del idioma, que se adapta a su gran comunidad de habla china, se estaban volviendo cada vez más notorias y problemáticas.

El director de Tecnología y Servicios de Información, Robert Leri, informó que el 65 por ciento de la población es de etnia china, la mayoría de ellos hablan mandarín como primer idioma. Si bien los intérpretes en la parte de atrás del salón y los padres hicieron todo lo posible por ser discretos durante las reuniones, se hizo evidente que el distrito necesitaba encontrar una mejor manera de unir lingüísticamente a los padres, para que pudieran continuar fortaleciendo la educación de los estudiantes.

Compromiso con la divulgación dólares australianos ya ha estado haciendo mucho alcance comunitario para ayudar a todos los padres a participar en la educación de sus hijos. Además de la interpretación de idiomas en la PTA, el refuerzo y otras reuniones del comité, el distrito también ofrece enlaces comunitarios para familias étnicamente perse y clases gratuitas de inglés para miembros de su comunidad en un esfuerzo por ayudar a los niños a adquirir habilidades en inglés más rápidamente.

Siguiendo su ejemplo, dólares australianos compró un Escuche el sistema FM portátil para reducir las interrupciones de la interpretación de idiomas, permitiéndoles continuar brindando el valioso servicio y llevar a cabo reuniones más eficientes.

Tomando el "cargo" de la interpretación, el sistema de diseño personalizado consta de tres Transmisores FM portátiles LT-700 con micrófonos, 50 Receptores FM portátiles LR-400 con auriculares y prácticos estuches de carga. Los casos de carga fueron un factor importante en la selección de tecnología de AUSD, según Leri. “Otros sistemas que analizamos requerían un cable separado para cada unidad. Eso habría sido una pesadilla de cordones ”, dijo.

Para facilitar servicios de interpretación más silenciosos y reuniones más fluidas, un intérprete escucha los procedimientos a través de los auriculares de un Receptor LR-400 configurado en uno de sus 57 canales. Luego, el intérprete pronuncia la interpretación en el micrófono conectado al Transmisor LT-700 configurado en un canal separado, que transmite una clara señal de RF en un radio de 150 pies.

Los oyentes, equipados con receptores de petaca, escuchan a través de los auriculares. Cada unidad tiene un control de volumen individual, por lo que incluso los huéspedes con problemas de audición pueden escuchar la interpretación con claridad.

“Este sistema realmente aborda las necesidades de los padres, para que todos puedan comprender y participar en la educación de sus hijos”, dijo Leri. El distrito también tiene la intención de utilizar este sistema de interpretación de idiomas portátil con su comité asesor bilingüe, otros grupos de padres y posiblemente con los estudiantes.