Imaginez que vous alliez au lycée et que vous ne puissiez jamais entendre quelqu'un vous chuchoter à l'oreille, ou chuchoter à votre sujet d'ailleurs. Ou être un collégien avec une voix si aiguë que vous ressemblez à un personnage de dessin animé. Les enfants se moquent de vous et vous appellent Minnie Mouse. Il y a des choses pires qui peuvent arriver à une personne, mais ces choses et la plus grande discrimination contre les personnes malentendantes piquent et restent avec une personne.
Voilà pourquoi la
Écoutez le monde organisation est si déterminée à sensibiliser le public au handicap de la perte auditive, sous toutes ses formes et pourquoi, aujourd'hui, un groupe de huit étudiants âgés de 17 à 22 ans, tous avec différents niveaux de capacité auditive (certains étudiants n'ont jamais avaient une perte auditive et certains sont nés avec de graves déficiences auditives) sont montés à bord d'avions à travers les États-Unis pour se rencontrer demain dans la jungle péruvienne et découvrir les sons de l'Amazonie.
Cette expédition au Pérou, en partenariat avec
Explorateurs mondiaux, rassemble ces étudiants aux capacités auditives mixtes dans un environnement où le son et la préservation du son sont un mode de vie, pour apprendre les uns des autres en apprenant à utiliser l'adversité à leur avantage, et à son tour, devenir la prochaine génération de Écoutez les ambassadeurs du son du monde. En faisant du son un élément central du voyage, ils espèrent transmettre le rôle important que le son et l'audition jouent dans notre vie quotidienne et la nécessité de le protéger - pour les personnes avec et sans perte auditive.
Jentry Taylor (à gauche), 22 ans, est né avec une perte auditive sévère à profonde. Elle dit qu'il lui a fallu environ sept ans pour enfin trouver un meilleur ami qui l'aime et l'accepte pour qui elle est, handicap et tout. Les gens viennent tout le temps vers elle et lui demandent si elle connaît la langue des signes. Elle ne le fait pas. Ce n'est pas une question stupide; ils ne savent tout simplement pas quoi demander d'autre.
Il y a quelques années, Jentry a été nominé pour un voyage Outward Bound. Elle a été rejetée en raison de ses troubles auditifs, mais après avoir réappliqué deux fois, elle est entrée. Elle l'appelle la meilleure expérience de sa vie jusqu'à présent, mais pense que la semaine à venir pourrait la dépasser.
Aujourd'hui, avec deux implants cochléaires (un appareil électronique implanté chirurgicalement parfois appelé oreille bionique), l'audition de Jentry est presque normale, mais elle espère que le voyage l'aidera à rencontrer et à interagir avec des personnes qui ne comprennent pas que les personnes malentendantes ne sont pas citoyens de seconde classe.
« Des millions de personnes ne savent pas comment faire face à la perte auditive et ce voyage montrera aux gens que les personnes ayant une perte auditive d'un certain degré vous apprendre à écouter et à parler », explique Jentry.
À la tête des étudiants se trouve Bill Barkeley (à droite), l'une des 15,000 100,000 personnes aux États-Unis et 2 2007 dans le monde atteintes du syndrome d'Usher (type 20), la principale cause de surdicécité dans le monde. Bill a gravi le mont Kilimandjaro en XNUMX, brisant les attentes et confirmant son rôle de défenseur et d'inspiration pour la communauté des personnes malentendantes. Bill sera accompagné de son fils, Brian Barkeley, un étudiant de XNUMX ans de la Michigan State University. Le couple espère que leur expérience sera un catalyseur pour aider à éduquer davantage leur communauté sur la perte auditive : ce qui peut être fait pour la prévenir et les solutions disponibles pour la traiter.
Le trouble de Bill conduit à des niveaux croissants de surdité et de cécité tout au long de sa vie. Lorsqu'il s'est lancé à la conquête du Kilimandjaro, il a voulu créer de nouveaux souvenirs visuels et auditifs. Il a le même objectif pour l'Amazonie.
Katy Warner, technicienne acoustique avec le
Programme de sons naturels du National Park Service des États-Unis qui mènera de multiples activités pour éduquer les élèves sur le rôle du son dans nos vies et la nécessité de protéger ces sons, tout comme toutes les autres ressources naturelles. Cela comprendra une chasse au trésor audio, une randonnée nocturne dans la jungle pour écouter des sons d'animaux et une analyse visuelle du son.
«Nous voulons encourager les élèves à penser les sons de manière nouvelle et à expérimenter le son dans l'environnement naturel», explique Warner, qui a auparavant étudié l'acoustique de la communication avec les chauves-souris.
Une personne sur six dans le monde est touchée par une perte auditive. C'est à peu près le même nombre de personnes dans le monde qui possèdent une voiture. À mesure que la population vieillit et que la pollution sonore dans le monde augmente, de plus en plus de personnes perdront leur audition. On estime que le nombre de personnes affectées par une perte auditive atteindra environ 1.1 milliard d'ici 2015.
La perte auditive n'est pas seulement un handicap physique. Il peut également provoquer une anxiété extrême, une dépression, un isolement et une faible estime de soi chez les personnes touchées. "Avec des enfants aux capacités auditives mixtes lors de ce voyage, nous voulons les sensibiliser aux défis auditifs et former la prochaine génération à être des défenseurs de la perte auditive et à créer un monde meilleur en aidant les gens à comprendre ce à quoi ces personnes sont confrontées chaque jour", a déclaré Barkeley. . « J'ai déjà rencontré ces enfants dans le Colorado et ils ont beaucoup de douleur, mais ils ne sont pas amers à ce sujet. Ils veulent rendre le monde meilleur.
Gary Quenzer (à gauche), 17 ans, connaît la douleur et l'isolement qui accompagnent la perte auditive. Il porte deux appareils auditifs et passe le plus de temps possible à surfer, car il dit que dans l'eau, personne ne regarde ses oreilles.
«Je marche dans les couloirs [de mon lycée] avec 2,000 XNUMX pairs entendants, mais je marche seul. Ils sont « gentils », mais « gentils » s'arrête à la porte et n'appelle pas le week-end pour simplement traîner. Je suis différent, donc je me sens isolé la plupart du temps à l'école », dit Quenzer. « Quand je surfe, je n'ai pas l'air différent. Ma perte auditive n'est pas visible dans l'eau et je suis acceptée. Inutile de dire que je préférerais surfer plutôt qu'à l'école avec tous ces « gentils » enfants.
Olivia Johnson, 18 ans, n'a aucune expérience personnelle de la perte auditive, mais elle a hâte d'ouvrir son esprit et celui des autres à son retour.
« J'ai très peu d'expérience sur le sujet de la perte auditive. C'est pourquoi je sais que cela m'affectera très fortement et me rendra plus conscient du sujet », a déclaré Johnson. « J'espère acquérir des compétences majeures en leadership, découvrir la forêt tropicale, changer et remettre en question ma perception des malentendants. Et d'apprendre des choses nouvelles et étonnantes qui affectent vraiment mes décisions de manière positive. »
Et pour compléter l'expédition, c'est moi, le journaliste de Tonic Jo Piazza. Mon père a commencé à souffrir d'une perte auditive due à la dystrophie musculaire il y a environ cinq ans et maintenant il entend grâce à un implant cochléaire. Il l'appelle sa "cyber oreille". J'ai vu comment il s'est adapté à son nouveau handicap et je sais que mon expérience en Amazonie m'aidera à être un auditeur plus sympathique pour lui. Au cours des neuf prochains jours, j'enverrai des dépêches de la jungle et je regarderai et raconterai que ces étudiants vivent l'expérience d'une vie.
