Instrucción sin interrupción

Lehman College's El Speech and Hearing Center de Bronx, NY, recibió recientemente una renovación muy notable. Lo que alguna vez fue una pequeña colección de salas de terapia del habla y espejos bidireccionales, ahora es uno de los laboratorios de patología del habla de más alta tecnología en los EE. UU. La tecnología innovadora que la universidad incorporó está teniendo un impacto importante en los instructores, estudiantes y pacientes.

El Centro del Habla y Audición La sala de control está adornada con varios monitores, un panel de control con pantalla táctil y equipos de comunicación, todo parte de un sistema complejo pero fácil de usar que facilita la formación más eficiente y eficaz de los estudiantes de patología del habla. Sin embargo, uno de los componentes clave del sistema mantiene un perfil bastante bajo: el Escuche el sistema FM instalado avanzado LS-04.

Los estudiantes terapeutas en las salas de terapia están equipados con el Listen LR-500 Receptor de petaca programable con auricular enchufable. Debido a que el equipo es usado discretamente por los estudiantes terapeutas, no se convierte en una distracción durante la sesión.

Todo el sistema audiovisual fue diseñado por el integrador AV IVCI LLCy funciona así. Las salas de terapia con cable están equipadas con cámaras discretas y micrófonos de placa de bajo perfil, que actúan como los "ojos y oídos" digitales de la sala. Estas imágenes y sonidos se envían a la estación de control donde un instructor monitorea la sesión observando las pantallas y escuchando a través de auriculares. Cuando se necesita corrección o asistencia en la sesión, el instructor habla por el micrófono en la estación de control, que luego es escuchado por el estudiante terapeuta a través del Receptor LR-500.

Gracias al ingenioso diseño, un instructor puede monitorear varias sesiones a la vez, todas desde un solo lugar. Antes de instalar su elaborado sistema AV, que acomodará hasta 14 usuarios, los instructores tuvieron que atravesar pasillos para monitorear las sesiones de terapia a través de espejos bidireccionales.

El instructor ingresó a la sala durante las sesiones para proporcionar corrección y retroalimentación, una herramienta de aprendizaje necesaria y una práctica que, lamentablemente, puede interrumpir el impulso.

Debido a que el laboratorio de Lehman College se especializa en problemas de comunicación en niños, las interrupciones no pueden subestimarse.

Un patólogo del habla dijo que los niños a veces pueden malinterpretar la interrupción de un instructor y pensar que hizo algo mal, lo que naturalmente puede avergonzarlos. Las interrupciones también tienen el potencial de socavar la credibilidad del terapeuta estudiante a los ojos del paciente, lo que podría avergonzar al terapeuta estudiante y ralentizar el progreso del paciente.

Con la Escucha componentes, los instructores pueden esencialmente "susurrar" al oído del estudiante terapeuta y brindar asistencia en tiempo real sin interrumpir el flujo de la sesión al ingresar a la sala. Por lo tanto, se eliminan muchos de los riesgos "blandos".

Más importante aún, tener su nuevo sistema AV significa que los instructores no perderán oportunidades de ayudar a los estudiantes porque no están viendo otra sesión. Pueden gestionar todas las sesiones desde una estación de control central. Todas estas innovaciones apuntan a dos logros importantes para la universidad: una mejor capacitación para los estudiantes de terapeuta y mejores resultados para los pacientes.