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Das Lehman College Das Sprach- und Hörzentrum in Bronx, NY, wurde kürzlich einer bemerkenswerten Renovierung unterzogen. Was einst eine kleine Ansammlung von Sprachtherapieräumen und Zwei-Wege-Spiegeln war, ist heute eines der modernsten Sprachpathologielabore in den USA Die innovative Technologie, die das College an Bord brachte, hat einen wichtigen Einfluss auf Dozenten, Studenten und Patienten.

 

Das Sprach- und Hörzentrum Kontrollraum ist mit mehreren Monitoren, einem Touchscreen-Bedienfeld und Kommunikationsgeräten ausgestattet – alles Teil eines komplexen und dennoch benutzerfreundlichen Systems, das eine effizientere und effektivere Ausbildung von Sprachpathologiestudenten ermöglicht. Eine der Schlüsselkomponenten des Systems hält sich jedoch ziemlich unauffällig – die drahtlose Hören Sie LS-04 Advanced Installed FM System.

 

Studentische Therapeuten in den Therapieräumen sind mit dem Listen . ausgestattet LR-500 programmierbarer Bodypack-Empfänger mit steckbarer Hörmuschel. Da die Geräte von den angehenden Therapeuten diskret getragen werden, lenken sie während der Sitzung nicht ab.

 

Das gesamte audiovisuelle System wurde vom AV-Integrator entworfen IVCi LLC, und funktioniert so. Die kabelgebundenen Therapieräume sind mit unauffälligen Kameras und flachen Plattenmikrofonen ausgestattet, die als digitale „Augen und Ohren“ des Raumes fungieren. Diese Bilder und Töne werden an die Kontrollstation gesendet, wo ein Ausbilder die Sitzung überwacht, indem er die Bildschirme beobachtet und über Kopfhörer zuhört. Wenn in der Sitzung eine Korrektur oder Hilfestellung erforderlich ist, spricht der Lehrer in das Mikrofon an der Kontrollstation, das dann vom Therapeuten durch die LR-500-Empfänger.

 

Dank des ausgeklügelten Designs kann ein Instruktor mehrere Sitzungen gleichzeitig von einem Ort aus überwachen. Vor der Installation ihres ausgeklügelten AV-Systems, das Platz für bis zu 14 Benutzer bietet, mussten die Ausbilder Korridore durchqueren, um die Therapiesitzungen durch Zwei-Wege-Spiegel zu überwachen.

 

Der Lehrer betrat den Raum während der Sitzungen, um Korrekturen und Feedback zu geben – ein notwendiges Lernwerkzeug und eine notwendige Übung, die leider den Schwung stören kann.

 

Da sich das Labor des Lehman College auf Kommunikationsprobleme bei Kindern spezialisiert hat, sind Unterbrechungen nicht zu unterschätzen.

 

Ein Logopäde sagte, dass Kinder manchmal die Unterbrechung eines Lehrers falsch interpretieren und denken, dass er / sie etwas falsch gemacht hat, was sie natürlich in Verlegenheit bringen kann. Die Störungen können auch die Glaubwürdigkeit des Therapeuten in den Augen des Patienten untergraben, was den Therapeuten in Verlegenheit bringen und den Fortschritt des Patienten verlangsamen könnte.

 

Mit der Reinhören Komponenten können die Instruktoren im Wesentlichen in das Ohr des Therapeuten „flüstern“ und Echtzeit-Hilfe leisten, ohne den Sitzungsfluss durch Betreten des Raums zu stören. Somit werden viele der „weichen“ Risiken eliminiert.

 

Noch wichtiger ist, dass die Dozenten mit ihrem neuen AV-System keine Gelegenheit verpassen, den Schülern zu helfen, weil sie gerade eine andere Sitzung sehen. Sie können alle Sitzungen von einer zentralen Kontrollstation aus verwalten. Alle diese Innovationen weisen auf zwei wichtige Errungenschaften für das College hin: eine bessere Ausbildung für die angehenden Therapeuten und bessere Ergebnisse für die Patienten.

Drei separate ListenTALK-Empfänger hintereinander mit unterschiedlichen Gruppennamen auf jedem Bildschirm.
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